Консультационный центр создан с целью повышения доступности и качества дошкольного образования через развитие вариативных форм дошкольного образования и совершенствования методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи родителям воспитывающих детей дошкольного возраста (от 2 месяцев до 7 лет) , в том числе и дошкольников, не получающие услуги дошкольного образования в образовательной организации.

Основные задачи консультационного центра:

- обеспечение единства и преемственности семейного и дошкольного воспитания;

- повышение педагогической компетентности родителей (законных представителей, в том числе и воспитывающих детей дошкольного возраста в форме семейного образования, а так же детей с ограниченными возможностями здоровья;

- поддержка всестороннего развития личности детей, в том числе и не посещающих дошкольные образовательные учреждения города Миньяра;

- выравнивание стартовых возможностей детей при поступлении в школу;

- оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) и повышение их психологической компетентности в вопросах воспитания, обучения и развития ребёнка;

- диагностика особенностей развития интеллектуальной, эмоциональной и волевой сфер детей;

- оказание дошкольникам содействия в социализации;

- информирование родителей (законных представителей) об учреждениях системы образования, которые могут оказать квалифицированную помощь ребёнку в соответствии с его индивидуальными особенностями.

Принципы консультационного центра:

- личностно-ориентированный подход к работе с детьми и родителями (законными представителями);

- сотрудничество субъектов социально-педагогического пространства;

- открытость системы воспитания.

Основные формы работы специалистов центра:

1. Диагностика различного профиля (в том числе и мониторинги, консультирование, коррекционно-развивающая работа.

Диагностика осуществляется специалистами центра в зависимости от запроса родителей (законных представителей).

2. Консультирование – основной вид деятельности сотрудников центра. Тематика консультирования разнообразна и касается вопросов обучения, воспитания, социализации детей от 2 месяцев до 7 лет.

Например:

• эмоциональное состояние ребенка;

• особенности воспитания ребенка с ОВЗ;

• поведенческие проблемы ребенка;

• проблемы в обучении и воспитании детей;

• особенности детско-родительских отношений;

• тревожность и страхи у детей;

• психологическая готовность ребенка к школьному обучению;

• предупреждение заикания у детей;

• использование игрушек в работе по развитию грамматического строя речи;

• признаки неблагополучия в психомоторном развитии ребенка раннего возраста;

• развитие психических процессов на занятиях логопеда;

• речевые игры как средство коррекции звукопроизношения и формирования лексико-грамматических категорий у детей дошкольного возраста.

ПРИКАЗ и ПОЛОЖЕНИЕ КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР 

ГРАФИК РАБОТЫ КОНСУЛЬТАЦИОННОГО ЦЕНТРА

ПРОГРАММА КОНСУЛЬТАЦИОННОГО ЦЕНТРА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 

ДОЛЖНОСТНЫЕ ИНСТРУКЦИИ

ДОГОВОР 

СПИСОК ДЕТЕЙ 

КОНСУЛЬТАЦИИ